El concurso “Reflejos en el Azar: Cortometrajes para la reflexión” (Segunda Edición) está destinado a estudiantes de escuelas secundarias de la ciudad de Posadas, Garupá y Fachinal, y pretende utilizar el cine y las TICs como herramientas educativas para abordar el juego de apuestas y/o el juego patológico en adolescentes a través de un cortometraje.
Los cortometrajes serán evaluados por un jurado compuesto por expertos en cine, educación y temas relacionados al concurso.
- Categorías a evaluar: originalidad, creatividad y técnica.
- Premios: un proyector de imágenes para el establecimiento educativo ganador de cada categoría.
- Inscripción: hasta el 16 de mayo.
- Fecha límite de entrega del corto y requerimientos: 7 de julio.
- Anuncio de ganadores: mes de agosto.
El concurso
A través de un cortometraje y una campaña de sensibilización, los adolescentes podrán abordar experiencias personales o reflexiones sobre los juegos de apuestas/azar online, destacando los impactos emocionales, sociales y/o económicos que puedan tener en la vida de los jóvenes. Además, tiene como objetivo fomentar capacidades creativas y pensamiento crítico, fortalecer los vínculos entre pares mediante el trabajo colaborativo y elaborar un producto audiovisual con valor social, cultural y educativo.
Tendrá dos instancias de capacitación para los docentes que acompañen a los alumnos en la realización de los cortos, de la mano de profesionales dedicados en las temáticas implicadas, para familiarizarlos sobre las diferentes etapas y herramientas necesarias para filmar un cortometraje, y también, para concientizarlos sobre la realidad del juego de apuestas y/o juego patológico.
Este concurso nació el año pasado de una necesidad urgente, concreta, en una acción estratégica que partió de un diagnóstico a raíz de encuestas realizadas en establecimientos educativos que relevó a más de cuatro mil adolescentes y que arrojó resultados contundentes y preocupantes.
El concurso “Reflejos en el Azar: Cortometrajes para la reflexión” es una iniciativa organizada por la Defensoría del Pueblo de Posadas, el Instituto de Artes Audiovisuales de Misiones (IAAviM) y el Programa de Juego Responsable del IPLyC SE. Cuenta con el apoyo y colaboración del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, y el Consejo General de Educación (CGE).
Cortometrajes premiados
- Técnica: “70 días”, del Bachillerato Orientado Provincial Número 17 de Posadas. Se distinguió la técnica de animación para comentar el flagelo de las apuestas, con una experiencia inmersiva a través del celular.
- Creatividad: “Límites”, del Instituto Nuestra Señora de Fátima de Garupá. Allí se ponderó los recursos narrativos empleados que causaron impacto e invitaron a la participación del público.
- Originalidad: “Apuesta perdida», del Bachillerato Orientado Provincial (BOP) Número 83, de Fachinal. El empleo del género documental y el abordaje de la problemática dentro de las aulas fue el criterio para destacar este trabajo.
Los criterios empleados para la selección en los ganadores fueron: la técnica, la creatividad y la originalidad.
Cada una de las tres categorías recibió un proyector Gadnic Full HD, con sonido envolvente Dolby, sistema Android integrado y ajuste personalizado de tamaño de pantalla hasta 300 pulgadas.
Menciones especiales
- “Jugados”, del Centro Educativo Integral San Jorge de Posadas;
- “Apuesta Final”, del Instituto Horacio Quiroga de Posadas;
- “El precio de lo fácil”, del Instituto Superior Yabotí de Garupá;
- “La última jugada”, de la Escuela Secundaria de Innovación de Posadas.
Los criterios empleados para la selección en estos casos fueron el trabajo técnico, la profundidad del mensaje y el trabajo en equipo.